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全国青少年人工智能创新挑战赛水下机器人含金量高吗

高。根据中国新闻网查询，全国青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有高影响，挑战赛水下机器人是其中含金量高的比赛。

含金量高。全国青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力，含金量高，可以与来自中国各地的优秀选手进行流和竞争。含金量是指事物所包含的实际价值。

高。全国青少年科技创新大赛创立于1982年开始是每两年一届，而后改为每年一届。通过查询相关资料显示，该比赛是由中国科协，教育部，科技部，环保总局等联合举办，官方性质认可都高的，是一个含金量高的比赛，取得胜利后对于以后的发展也有不小的帮助。

含金量高。青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力。参加挑战赛后参加城市选拔赛，然后是全国锦标赛，会颁发相应证书，在以后应聘工作上会被优先选取。所以其含金量较高。

...第六届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛暨少年科学院科技实践展示...

在科技与梦想的交汇点，第六届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛暨少年科学院科技实践展示交流大会于8月17日在江苏省南通市世界会议中心拉开了帷幕。这场盛大的活动汇聚了来自31个地区，共计近3000名怀揣梦想的青少年，他们将在下面的两天中，以人工智能为舞台，一展才华，争夺荣誉。

第六届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛在江苏南通举行。根据新华社2021年8月14日讯了解到。8月17日上午，以给梦想插上科技的翅膀为主题的第六届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛暨少年科学院科技实践展示交流大会在江苏省南通市世界会议中心盛大开幕。

① 全国青少年人工智能创新挑战赛https：//。② 全国中小学信息技术创新与实践大赛http：//s.noc.net.cn/Home/Index。③ 世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛http：//。④ 全国青少年科技教育成果展示大赛http：//snggds.cngef.org.cn/。

教育部45项竞赛白名单是指国家教育部办公厅在2022年9月27日发布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》。

全国青少年科技创新大赛。中国青少年机器人竞赛。全国青少年创意编程与智能设计大赛。“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛。第六届全国青少年电子信息智能创新大赛。全国中小学信息技术创新与实践大赛。全国中小学生创造大赛。“明天小小科学家”竞赛。

全国青少年人工智能创新挑战赛有三等奖吗

〖1〗、全国青少年人工智能创新挑战赛有三等奖。全国青少年人工智能创新挑战赛是中国少年儿童发展服务中心主办的全国性竞赛活动，奖项包括一等奖、二等奖、三等奖等多个等级。获得三等奖的参赛者在全国青少年人工智能创新挑战赛中表现出色，并在一定程度上证明其在智能创新领域具有一定的能力。

〖2〗、全部都有。参与选拔赛的青少年将根据比赛成绩分别被授予选拔赛一等奖、二等奖和三等奖，发放电子证书，获得选拔赛一等奖的青少年获得参全国决赛资格。在全国决赛中取得优异成绩的青少年将分别被授予挑战赛金奖、银奖和铜奖，比例分别为百分之十五，百分之三十，百分之四十，发放证书和奖牌。

〖3〗、高。通过查询答案胶囊网显示，全国青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力，奖项被教育部认可，因此含金量高。全国青少年人工智能创新挑战赛，是全国性竞赛活动，由中国少年儿童发展服务中心主办的。

〖4〗、科技创新类：江苏省青少年科技创新大赛、江苏省中小学生“金钥匙”科技竞赛、江苏省青少年科技模型大赛、江苏省青少年普及机器人大赛获三等奖（含）以上者；全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中国青少年机器人大赛。

〖5〗、百分之15，百分之25，百分之四十。通过查询新浪新闻网查询，全国人工智能创新挑战赛获奖比例按照排名分，15，25，40，全国人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力，奖项被教育部认可，含金量高。

哪些比赛是教育部认可的?

〖1〗、全国中学生物理奥林匹克竞赛 物理奥赛同样被教育部认可，是检验学生物理知识的重要赛事。 全国中学生化学奥林匹克竞赛 化学奥赛为学生提供化学知识应用和探究的机会。 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 此比赛专注于生物学领域，鼓励学生在生物科学上进行深入研究。

〖2〗、教育部承认无人机比赛。教育部承认的前十竞赛分别是：全国青少年人工智能创新挑战赛。全国中小学信息技术创新与实践大赛。世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛。全国青少年无人机大赛。全国中学生地球科学奥林匹克竞赛。全国中学生数学奥林匹克竞赛。

〖3〗、教育部认可的艺术比赛包括： 全国儿童艺术大赛：这项大赛得到教育部和共青团中央的支持，由团中央青少年阅读体验大世界主办，全国儿童艺术大赛组委会承办。它是一个深受北京市各中小学、世界学校、双语幼儿园参与的大型儿童艺术赛事。

〖4〗、白名单赛事概述 白名单赛事是由教育部每年公布的，面向广大6-18岁学生的竞赛活动。这些赛事的组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正规机构，坚持公益性和自愿性，不向参赛选手收取任何形式的报名费。白名单赛事具有成熟的评价体系，为6-18岁学生的竞赛活动提供了更为规范、更具含金量的平台。

〖5〗、简称“教育部”。如教育部高教司举办的全国大学生工程训练中心综合能力竞赛、美术与设计大展、师范大学生教学技能竞赛等。C类竞赛：主要指由高等教育学会或教育部高等学校教学指导委员会主办的竞赛，简称“教指委”，如全国软件专业人才设计与开发大赛、大学生英语竞赛等。

全国青少年人工智能创新大赛含金量

〖1〗、含金量高。全国青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力，含金量高，可以与来自中国各地的优秀选手进行流和竞争。含金量是指事物所包含的实际价值。

〖2〗、高。全国青少年科技创新大赛创立于1982年开始是每两年一届，而后改为每年一届。通过查询相关资料显示，该比赛是由中国科协，教育部，科技部，环保总局等联合举办，官方性质认可都高的，是一个含金量高的比赛，取得胜利后对于以后的发展也有不小的帮助。

〖3〗、参加挑战赛后参加城市选拔赛，然后是全国锦标赛，会颁发相应证书，在以后应聘工作上会被优先选取。所以其含金量较高。青少年人工智能创新挑战赛，是一项着眼于切实发挥赛事素质教育导向作用，培养具有创新创造意识的时代新人的综合性中小学科技创新赛事。

全国青少年人工智能创新挑战赛有哪些比赛?

〖1〗、全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 小学、初中、高中、中专、职高 ，全国中小学信息技术创新与实践大赛，世界机器人大会。中央中国少年儿童发展服务中心主任陈强一行到水发集团考察交流。

〖2〗、全国青少年人工智能创新挑战赛是小学生可以参加的机器人比赛之一。该比赛包含硬件方面的单面机创意挑战赛和机器人综合挑战赛等具体项目。参赛的具体项目信息需借鉴当年发布的参赛说明。全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）也是小学生可以参与的机器人比赛。

〖3〗、全国青少年人工智能创新挑战赛。全国中小学信息技术创新与实践大赛。世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛。全国青少年无人机大赛。全国中学生地球科学奥林匹克竞赛。全国中学生数学奥林匹克竞赛。全国中学生物理奥林匹克竞赛。全国中学生化学奥林匹克竞赛。

〖4〗、全国青少年科技创新大赛。中国青少年机器人竞赛。全国青少年创意编程与智能设计大赛。“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛。第六届全国青少年电子信息智能创新大赛。全国中小学信息技术创新与实践大赛。全国中小学生创造大赛。“明天小小科学家”竞赛。

〖5〗、有用。第六界全国青少年人工智能创新挑战赛无人驾驶智能车专项赛面向广大青少年学生，旨在激发青少年对人工智能的兴趣和热情，提高人工智能领域的人才储备，有用，含金量很高，比赛涉及的领域广泛，如计算机视觉、自然语言处理和数据分析等，具有较高的专业性和难度。

全国青少年人工智能创新挑战赛证书有用吗

〖1〗、有用。表明在人工智能创新方面的技术能力和水平，在学校素质教育活动中，表现及评比优秀学生的加分依据，可以带动同学们共同参与。

〖2〗、该证书的有效期是永久。青少年人工只能创新挑战赛获奖证书是参赛者获奖的凭证，这类凭证的有效期是没有规定的，因此可以是永久，因为那是自己一辈子的荣誉，可以跟随自己的一生。

〖3〗、教育部认可此比赛，旨在培养青少年在人工智能领域的创新技能。虽然它不直接作为高考加分项目，但获奖经历能够丰富学生的简历。 全国中小学信息技术创新与实践大赛 该赛事包含四个主要赛道：竞技、设计、人工智能和编程。它旨在为学生提供信息技术领域的清晰认知，并为未来打下基础。

〖4〗、青少年人工智能创新大赛是在全国进行选举比赛，具有很高影响力。参加挑战赛后参加城市选拔赛，然后是全国锦标赛，会颁发相应证书，在以后应聘工作上会被优先选取。所以其含金量较高。

教育部白名单赛事有哪些?

教育部白名单赛事如下： 全国青少年科技创新大赛：由中国科协主办，是全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛。比赛分为初赛、复赛和终赛三个阶段，旨在培养和提高青少年的科技创新能力。

白名单赛事：教育部每年公布的面向6至18岁学生的竞赛活动。这些活动包括传统的数学、物理、化学、信息学等奥林匹克竞赛，以及新增的创客教育和环境保护类比赛等。 赛事组织主体要求：必须是经中央编办、民政部登记注册的正规机构。赛事必须坚持公益性和自愿性原则，不向参赛选手收取任何形式的报名费。

全国大学生机器人大赛：该竞赛主要评估参赛者在机器人设计和制作方面的能力，培养他们的创新思维和动手实践能力。 全国大学生电子设计竞赛：此竞赛旨在提升大学生在电子设计和开发方面的能力，促进电子技术与实际应用的结合。

自然科学素养类赛事：这类赛事旨在培养学生在自然科学领域的知识和实践能力，鼓励对自然界有深入探究兴趣的学生参加。 人文综合素养类赛事：涵盖历史、文学、哲学等多个人文学科，通过参与赛事，学生能够加深对人文知识的了解，提升综合素养。

教育部白名单比赛包括以下几类：自然科学素养类共有20项，人文综合素养类共有10项，艺术体育类共有7项。这些竞赛活动由主办单位自主申报，并经过专家评审、公示和复核等环节确定。

教育部45项竞赛白名单是指国家教育部办公厅在2022年9月27日发布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》。

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